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我在上海看见(jiàn )过(👌)一辆(📃)跑(pǎ(🍂)o )车，我围着这(zhè )红(✖)色的车转(🐘)很(hěn )多圈，并且(qiě(🐊) )仔细观察(👮)。这(zhè )个时候车(chē(🔻) )主出现自(☔)豪中(zhōng )带(🏮)着鄙夷(🐅)地(dì )说(shuō(➰) )：干什(🕺)么哪(nǎ )?

不(⬛)过最最让(🎿)人觉得厉害(hài )的(🍓)是，在那里(⭐)(lǐ )很多中国人(ré(🍛)n )都是用英(🖥)语交(jiāo )流的。你(nǐ(🌰) )说(shuō(🚩) )你要(🗻)练英文(wén )的话你和新(🐔)(xīn )西(🆚)(xī )兰人去练啊(ā )，你两(🤚)个中(🤥)国(guó )人有什么(me )东西不(🛐)得不(➡)用(yò(🎚)ng )英语来说的(de )?

以后(☕)每年我都(🦆)(dōu )有这样的(de )感觉(🕞)，而且时(shí(🚨) )间大大向前推(tuī(🎻) )进，基本上(🚟)(shàng )每年猫(🥨)叫春之(🥐)(zhī )时就是(🚩)我(wǒ )伤(🕞)感之时。

当(🎐)(dāng )年从学(💵)校里(lǐ )出(chū )来其(🤤)实有一(yī(🥉) )个很大的动机就(🀄)是要出(chū(🍀) )去走走，真的(de )出来(🎿)了以(📗)后(hò(🎣)u )发现可以出去(qù )走走(🥒)的地(🦌)(dì )方(fāng )实在太多了(le )，不(🤭)知道(✒)去(qù )什(shí )么地方好，只(🌐)好在(🎻)家里(📟)先(xiān )看了一个(gè(🌱) )月电视，其(🙊)实(shí )里面有一个(🤟)(gè )很尴尬(🔄)的原因(yīn )是因为(😮)以(yǐ )前我(💆)们被束缚(🍮)(fù )在学(👹)校，认识(shí(🚑) )的人也(🥇)都是(shì )学(🐠)生，我能约(🎼)(yuē )出来的人(rén )一(🙄)般都在上(😹)课(kè )，而一个人(ré(🍷)n )又(yòu )有点(🚁)晚景凄(qī )凉的意(🍡)思，所(🕛)以不(🧣)得不(bú )在周末进行活(🐆)(huó )动(🔻)。

我上学(xué )的时候教师(⏱)最(zuì(🚘) )厉害的一(yī )招(zhāo )是叫(🕧)你的(🍈)家(jiā(🐫) )长来一趟。我(wǒ )觉(💸)得这句话(👃)(huà )其实是很可笑(🎨)(xiào )的，首先(🥥)(xiān )连个未成年人(🛏)(rén )都教育(🔇)不了(le )居然要去教(♑)育(yù )成年(🍁)人，而且(🛥)我(🌋)觉得学(🎮)(xué )生有这(📔)样那样(yàng )的错误(🌛)，学(xué )校和(👊)教师的责(zé )任应(📪)该大(dà )于(🎟)家长和学生(shēng )本(🈷)人，有天(tiā(🚯)n )大(dà )的事情打个(gè )电(🎳)话就(🎢)可以了，还要家(jiā )长上(🍆)班请(😩)假亲(qīn )自来一趟，这就(😆)过分(⤵)了。一些家长(zhǎng )请(qǐng )假(✈)坐几个钟(🦂)(zhōng )头的车过来(lá(🌪)i )以(yǐ )为自(🚕)己孩子(zǐ )杀了人(🌮)了，结(jié )果(🧤)问下来(lái )是毛巾(❕)没挂好(hǎ(🤯)o )导致寝(📋)室(🐾)扣(kòu )分(🎆)了。听到这(🏤)(zhè )样的事情(qíng )，如(🤡)果我是家(📐)(jiā )长的话，我肯(kě(🕣)n )定先得把(🕊)叫(jiào )我来的那老(🚷)师(shī )揍一(🥢)顿，但是不行啊，第一，自(❔)己(jǐ(🌕) )孩(hái )子还要混下(xià )去(👫)啊；(🔬)第二，就算豁出(chū )去了(🚋)，办公(✉)室(shì )里也全是老(lǎo )师(🤕)，人数上肯(👖)(kěn )定吃亏。但是怒(🤛)气一定(dì(🔗)ng )要发泄，所(suǒ )以(yǐ(🍤) )只能先把(👋)自(zì )己孩子揍一(📻)顿(dùn )解解(♌)气了(le )。这样(👲)的话，其(👱)实叫你来(⬛)(lái )一趟的目的就(🌷)(jiù )达到了(👟)。

教(jiāo )师或者说学(📲)(xué )校经常(🥠)犯的一(yī )个大错(💻)误就(jiù )是(🛒)孤立看不顺(shùn )眼的。比(🕛)(bǐ )如(🤽)，有一人考(kǎo )试成绩很(🔧)差(chà(🌘) )，常常不及格(gé )，有的教(✉)师就(🍏)经常以拖(tuō )低班级平(🔻)均分(fèn )为(⬇)名义，情(qíng )不自禁(🐩)发动其(qí(😨) )他学生鄙(bǐ )视他(🥇)。并且经(jī(📖)ng )常做出一个(gè )学(🏍)(xué )生犯错(🈸)全班(bān )受(🕟)罪的没(🍥)有师德的(📇)事情(qíng )。有的教师(💖)潜(qián )意识(😑)的目的(de )就是要让(🕺)成绩(jì )差(👙)的学生(shēng )受(shòu )到(😏)其他心智(💼)(zhì )尚未健全的学(xué )生(📗)的排(🏼)挤。如果不是这样(yàng )，那(📢)这件(📵)(jiàn )事情就做得没(méi )有(🐆)意义(💲)了。