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好(hǎ(📥)o )巧(🍺)，我(wǒ )叫悠崽。孟(🔗)行悠察觉(jiào )到(dào )这个(🎰)孩(hái )子的不一样，试(🤪)着(💮)靠(kào )近(jìn )他，见(🧕)(jiàn )他(🤩)没(📧)往后退，才继续(🌝)说(shuō )，我们(men )好有缘(yuán )分(🥅)的，我也有个(gè(🎮) )哥哥(🔤)。

够(💦)了够(gòu )了，我又(🤼)不是(🎆)大胃王(wáng )，再说一(✊)(yī )个饼也包不住那么(🥋)多(duō )东(dōng )西。

景(🎢)(jǐng )宝(🚦)抬(🌏)起头，可能孟行(🤐)悠(yōu )长得太(tài )纯良了(🌉)些，让孩子产生(shēng )不了(🆒)防(fáng )备感，他试(👏)着跟(📓)她(✏)对话：那你(nǐ(🎱) )哥哥叫(jiào )什么

按照孟(🖋)行悠的习(xí )惯(😱)(guàn )，一(🍩)贯(🤤)(guàn )都是边走边(🕦)吃的(🐦)，不(🗣)(bú )过(guò )考虑迟(🚾)(chí )砚的精致做派，她没(🥝)动(dòng )口，提(tí )议(🔱)去食(⚪)(shí(🏂) )堂吃。

贺勤说的(🐱)(de )那番话(huà )越想越(yuè )带(🥘)劲，孟行悠还把自(zì )己(🍇)(jǐ )整得有(yǒu )些(🥂)感动(♈)，坐(🌛)下来后，对(duì )着(📎)迟砚(yàn )感慨颇多：勤(⛴)哥一个数(shù )学老师(shī(🦗) )口才不比许先(🏻)生差(🚷)啊(✈)，什么‘教育是(🐴)(shì )一个过程，不是一场(✝)谁(shuí )输谁赢(yí(🦋)ng )的比(🦀)赛(🌊)’，听听这话(huà(🛎) )，多酷(🏎)多(duō )有范，打死我(⌛)我都说(shuō )不(bú )出来。

霍(🥈)修厉掐着点进(🏴)来，站(🤥)(zhà(🐜)n )在门口(kǒu )催迟(🎃)砚：太子还能走不(bú(✡) )走了？我他妈(mā )要饿(😂)嗝屁了。

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