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孟行悠却(què )毫无求生(shēng )欲，笑得双(shuāng )肩直抖(✈)，最(😺)后使不上力，只能(né(🐀)ng )趴(👈)在(🕓)桌(🚥)子(😥)上继续笑：非常好(hǎo )笑，你一个精(jīng )致公子(✂)(zǐ )哥居然有这么(me )朴素(💘)的(🔫)(de )名(🌔)字(🚢)，非常(cháng )优秀啊。

孟行悠不怒(nù )反笑：班(bān )长(🕔)交(🍄)待的事(shì )儿，当然(rán )不(🏂)能(🏎)吹(🥐)牛(🐌)逼。

可惜他(tā )们家没参照物，一个(gè )个全是(shì(🕸) )理(🐛)科生，妥妥(tuǒ )的直男(🍥)(ná(👦)n )品(🕐)种(🚮)。

贺(👵)勤(qín )走(zǒu )到两个(gè )学生面前站(zhàn )着，大有(yǒ(🦂)u )护(📂)犊子的意(yì )思, 听完(🏽)教(🤾)(jiā(🔪)o )导(❔)主(🚘)任的话，不紧不(bú )慢地说：主任说得很(hěn )对(🕺)，但(dàn )我是他们的班(bā(❎)n )主(🎞)任(🏾)，主(😧)任说他们早(zǎo )恋，不(bú )知道依据是(shì )什么？(🎼)我(🔬)(wǒ )们做老师的(de )要劝导(🔣)学(🔶)(xué(💴) )生(🦆)，也得有(yǒu )理有据, 教(jiāo )育是一个过程，不是(shì(🍽) )一(🔬)场谁输谁赢的比赛(👁)(sà(👪)i )。

孟(🐞)行(🛃)(há(🆔)ng )悠费了老大劲(jìn )才忍住(zhù )没翻白眼，迟(chí )砚(💶)比(🛳)她(tā )冷静，淡声(shēng )回(👥)答(😂)：(🌔)刚(😜)(gāng )吃完饭，正(zhèng )要去上课(kè )，主任。

迟砚失笑，解释(🚿)道：不会，他没(méi )那么(💱)大(🈁)(dà(📯) )权(🔈)力，公立学(xué )校教师(shī )都是教育局编(biān )制在(🕜)册(🐶)(cè )，哪那么容(róng )易(yì(🏏) )丢(🛏)饭(🏔)碗(🍀)(wǎ(🌱)n )。