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霍(huò )修厉(🤭)这个人(rén )精不在场，光(guāng )凭一个眼神(shén )就(💘)能脑补(🥠)出了(🧣)(le )故事，等(🧣)迟(chí(♿) )砚从阳台出(📘)来(lái )，看教室里没(méi )外人，直接(jiē )调(diào )侃起(😖)来：太(🙍)(tài )子(🍓)，你可真(⛎)狠(hě(🗑)n )，人姑娘都(dō(🛅)u )哭了，那眼睛(jīng )红的我都心(xīn )疼。

贺勤(📜)走到(👦)(dào )两个(🛍)学生(🔶)面(miàn )前(🍄)站着(⛲)，大有(yǒu )护犊(🔃)子的意思, 听完教导主(zhǔ )任(rè(🧥)n )的话，不(🧡)紧(jǐ(🧀)n )不慢地(🏕)说：(🕠)主(zhǔ )任说得(🕊)很对(duì )，但我是他们(men )的班主任，主任说他们(🦔)早(zǎo )恋(😓)，不知(🐛)道(dào )依(💋)据是(💁)什么？我们(🛅)做老师(shī )的要劝导学生(shēng )，也得有理(💓)有(yǒ(🥤)u )据, 教育(🍭)是一(🚩)(yī )个(gè(🛋) )过程(🏷)，不是(shì )一场(⛹)谁输谁赢(yíng )的比赛。

孟(mèng )行悠干笑两(🚀)声(shē(🚹)ng )：可能(✋)因为(🗃)(wéi )我性(🤘)格比(🔐)较像(xiàng )男生，姐姐(jiě )你真的误会了(le )

孟行悠(😙)蹲下来(🎆)，对小(🕉)朋友(yǒ(🤮)u )笑(xià(📬)o )：你好呀，我(🤭)要怎么称(chēng )呼(hū )你？

孟行悠(yōu )涌上一股(🥊)成就(jiù(🍤) )感：(🚄)那是，我(💾)都说(🎢)了路边(biān )摊(⬆)是好东西(xī )，你太不会享(xiǎng )受生活了(💷)。

走到(🕒)校门口(🎟)时(shí(💜) )，迟砚兜(👨)里的(🚈)(de )手机响起来(😣)(lái )，孟行悠停下(xià )脚步：你先接(jiē )，接(🚂)了再(😵)商(shāng )量(🤼)吃什(💩)么。