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施翘本来想(xiǎng )呛呛(qià(🔨)ng )回去，可(kě )一想到自己那个(gè(🦎) )还(🐦)吊(📮)(dià(🥙)o )着石膏的(de )大表姐，又把(🔗)话(🛏)(huà )给憋(biē )了回去，只冷哼一声(🚩)，再(🎎)(zà(🚏)i )不(👷)敢多言。

迟(chí )砚戴上眼(🕔)镜，抬(tái )头看她一眼：没有，我是(🗳)说(📞)(shuō(🎂) )你有自知之明。

孟行悠似(👺)懂非(fēi )懂，想再问点什(shí )么，人(🤦)已(📻)经(😨)到(🌫)(dào )了。

景宝怯生生(shēng )的(🖐)，站(🚄)在孟行(háng )悠三步之外，过(guò )了(💪)半(🙆)(bà(⌚)n )分钟，才(cái )垂着头说：景(🗯)宝(bǎo )我叫(jiào )景宝。

贺(hè )勤再开(🔍)口(⛓)态(♋)度(🌠)稍(shāo )强硬(yìng )了些，我(wǒ(🥇) )们(🎐)为人师表随随(suí )便便(biàn )给学(🚼)生(🐸)扣(🐠)(kò(🙈)u )上这种帽子，不(bú )仅伤(❎)害学生，还有损五中百年(nián )名校(🦇)的(🏽)声(🐅)誉，主任慎言。

孟(mèng )行悠手(🚹)上都是颜(yán )料也不好摸手(shǒ(🎎)u )机(🚖)出(👲)来(🐩)看图，只(zhī )能大(dà )概回(💚)忆(🕙)了(le )一下，然后说：还有(yǒu )三天(🛥)，我(😧)(wǒ(🍻) )自己来吧，这块(kuài )不好(hǎ(🍲)o )分，都是(shì )渐变色。

景宝抬(tái )起(💶)头(🚯)(tó(🐍)u )，可(🕟)能孟(mèng )行悠长得太纯(🤢)良(🌲)(liáng )了些(xiē )，让孩子(zǐ )产生不了(🦁)防(😻)备(🌱)感(gǎn )，他(tā )试着跟她(tā )对(🍘)话：那你哥哥(gē )叫什么

孟行悠(🍛)(yō(🥓)u )朋(🍫)友圈还没看几(jǐ )条，迟砚(🍾)就打(dǎ )完了电话，他(tā )走过来(❌)，跟(🥨)孟(🏧)行(🤭)(háng )悠商量：我弟(dì )要(🌐)过(🚦)来，要不你(nǐ )先去吃饭，我(wǒ )送(🧡)他(🌹)回(🕔)去了就来(lái )找你(nǐ )。

迟砚(🍰)失(shī )笑，解释道：不(bú )会，他没(🍖)那(🔜)么(🏨)(me )大(🌑)权力，公立学(xué )校教(jiā(👽)o )师(⛩)都是教(jiāo )育局编制在册，哪那(🤦)(nà(🌃) )么(🐹)容易丢(diū )饭碗。

贺勤走到(🐻)(dào )两个(gè )学生面前(qián )站着，大(🕍)有(🗑)护(🐖)犊(🖊)(dú )子的意思, 听完(wán )教导(🦁)主任的话，不紧不慢地说(shuō )：(🏗)主(💙)任(🌿)说(⏱)得很对(duì )，但我是他们(🛢)(men )的(➗)班主任，主(zhǔ )任说他们早恋，不(🥦)知(🛰)道(⚾)依据是(shì )什么？我们做(🕜)老(lǎo )师的(de )要劝导学(xué )生，也得(🔘)有(🚢)理(🛶)有(🎯)(yǒu )据, 教(jiāo )育是一个(gè(🧟) )过(✴)程，不是一场(chǎng )谁输(shū )谁赢的(💤)比(😋)(bǐ(🚦) )赛。