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中国(📄)的教育是(📿)比较失(shī(🕙) )败的(⏸)教(jiāo )育。而(🍴)(ér )且(🕤)我不(bú )觉得这(🎀)样(yàng )的失败可以归结在人口太多的(🗨)原(yuá(💨)n )因上，这就(⚫)完(wán )全是推卸(📔)(xiè )，不知(zhī(🏀) )道俄(🔋)罗斯的经(📃)济衰(🌽)退是不(bú )是人口(kǒu )太少的(de )责任，或者(🐒)美国(🌐)(guó )的9·11事(👒)件的(📟)发生(shēng )是(🕧)否归罪(zuì(🧠) )于美(📘)国(guó )人口(👥)不(bú(⏺) )多不少。中国这(zhè )样的教育，别说(shuō )一(🏷)对夫妻(qī )只能(🥠)生(shē(📛)ng )一个了(le )，哪(🍕)怕(pà )一个(🚯)区只(🚣)(zhī )能生一(🏠)个，我(👱)想依然是失(shī(🕉) )败的。

所以我(wǒ )现在只(zhī )看香港台(tá(🦉)i )湾的(🛎)汽车杂志(🐺)。但是发展之下(🛌)也(yě )有问(🚟)题(tí(📇) )，因为(wéi )在(☝)香港(🏉)经(jīng )常可以(yǐ )看见诸如甩尾违法不(😂)违法(🌭)(fǎ )这样的(🕑)(de )问题(🤩)，甚至还在(🌪)香港《人车(🏄)志》上(🛂)看见(jiàn )一(🔵)个水(📣)平(píng )高到内(nèi )地读者(zhě )都无法问出(🎑)的问(wèn )题。

此后(🌂)我又(🕓)有(yǒu )了一(🚀)个女(nǚ )朋(😨)友，此(🎖)人可(kě )以(🐙)说来(🍬)(lái )也匆匆去(qù )也匆匆，她是我在大学里(lǐ )看中的(de )一(🌘)个姑(🐓)(gū )娘，为(wé(🎅)i )了对她表(biǎo )示(🍟)尊重我特(🌁)地找(🤞)人借了一台蓝(🅾)色(sè )的枪骑(qí )兵四代(dài )。她坐上(shàng )车(🦑)后说(🚪)(shuō )：你怎(🌩)么会(⌛)买这样的(🏆)车啊(ā )，我(🧛)以(yǐ(💻) )为你会(huì(🥡) )买那(🎲)种两个位子(zǐ )的。

比如说你问(wèn )姑娘(🐠)冷不(bú )冷然后(👭)(hòu )姑(🛴)娘点(diǎn )头(🦗)的时候，你(🕐)脱(tuō(🐉) )下她的衣(🖐)服披(🖊)在自己身上(shàng )，然后(hòu )说：我(wǒ )也很冷(lěng )。

比如说(shuō(🤸) )你问(🤕)姑娘冷不(📦)冷然后姑(🥨)娘(niá(🤦)ng )点头的(de )时(💗)候，你(🙏)脱下(xià )她的衣(🈸)服(fú )披在自(zì )己身上，然后说：我也(🔵)很(hě(🤽)n )冷。

教(jiāo )师(🌘)或者(zhě )说学校(🚅)经(jīng )常犯(🤦)的(de )一(🏢)个大错误(🧤)就是(🎳)孤立看不(bú )顺眼的(de )。比如(rú )，有一人考(🎓)试成(chéng )绩很差(🚍)，常常(🚛)不(bú )及格(🦃)，有(yǒu )的教(🥩)师(shī(🔓) )就经常(chá(📽)ng )以拖(🐴)低班级平均(jun1 )分为名义，情不自禁发动(dòng )其他学(xué )生(🗯)鄙视(🍻)(shì )他。并(bì(🥋)ng )且经常做(🗻)(zuò )出(👨)一个学生(🥀)犯错(🕋)全班受罪(zuì )的(🤠)没有(yǒu )师德的(de )事情。有的教师(shī )潜意(🥈)识(shí(📌) )的目的就(🐔)是要让成绩差(🦍)的(de )学生受(🐁)(shòu )到(📻)其他(tā )心(🧘)智尚(🚤)未(wèi )健全的(de )学生的排挤。如果不是这(🧤)(zhè )样，那(nà )这件(👂)事(shì(🍚) )情就做得(🛹)没有意(yì(🔍) )义了(🛡)。

最后我说(🐴)(shuō )：(⚾)你是不(bú )是喜欢(huān )两个位(wèi )子的，没顶的那(nà )种车(🉑)?