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孟(mèng )行(há(🏜)ng )悠(yōu )不(bú(🔨) )信，把手放下(📪)来凑上(🍤)前看，发现镜片(🧦)还真没(📦)度数(shù )，是(shì )平(🏦)(píng )光(guā(🧘)ng )的(de )。

这(zhè )里是视角盲区(⏪)，从外面窗户(🤢)瞧不见(🏖)，除非从前门进(🛢)教室。

宿(⛸)舍里乱(luàn )七(qī(🥕) )八(bā )糟(💛)(zāo )，遍地都是打(🔙)包的东(🛡)西，没地方下脚，孟行悠(🖥)索性就(jiù )站(💣)(zhàn )在(zà(🏵)i )门(mén )口(kǒu )，不(bú(🤗) )咸不淡(🕣)地提醒一句：(📔)那你抓(🦄)紧收拾，别影响我们休(🏕)息。

迟景，你这(📼)样(yàng )很(hě(👍)n )没(méi )礼(lǐ )貌(🛳)(mào )。迟砚(🍾)却不哄，只沉声(🚲)说。

迟砚(🕤)拿出没写完的(🕋)练习(xí(🧖) )册(cè )，翻(fān )开(kāi )铺(pù )平(🥑)(píng )，顺便回答(📙)：说得(🏴)对。

迟梳注意到(🏳)站在旁(🎺)边的孟行悠，愣(👆)了几秒(👵)，随(suí )后(hòu )面(miàn )色(sè )恢(♈)复正常，只问：这是？(⏰)

贺勤走到两(👻)个学生(🥏)面前站(zhàn )着(zhe )，大(🏞)(dà )有(yǒ(🚷)u )护(hù )犊(dú )子(zǐ(🎲) )的意思(🍩), 听完教导主任的话，不(🥖)紧不慢地说(🙍)：主任(🦔)说得很对，但我(🥙)是(shì )他(🏈)(tā )们(men )的(de )班(bān )主(👰)任，主任(🥉)说他们早恋，不(🥐)知道依(💉)据是什么？我们(men )做(zuò(❗) )老(lǎo )师(shī )的(📆)(de )要(yào )劝(🏄)(quàn )导学生，也得(🛡)有理有(🏢)据, 教育是一个(🐖)过程，不(⌚)是一场谁输谁赢的比(👚)赛。