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孟行(háng )悠伸(shē(🐁)n )手往(wǎng )后(🚜)(hòu )面(miàn )讲(jiǎng )台(tái )指(zhǐ )去，重复(fù )道：这里(lǐ )太近(jìn )了，看不(bú )出来(lái )，你(nǐ )快去(qù )讲台上看(🤨)看。

贺勤说(🗜)的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己整得有些感动，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥(💣)一个数学(🤳)老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一场(chǎng )谁输(shū )谁赢(yíng )的比(bǐ )赛’(🛀)，听(tīng )听这(🌊)(zhè )话，多酷(kù )多有(yǒu )范，打(dǎ )死(sǐ )我(wǒ )我都(dōu )说不(bú )出来(lái )。

迟(chí )梳拉(lā )住孟(mèng )行悠(yōu )的手(🖱)(shǒu )，避(bì )开(💄)两(liǎng )个男(nán )生，小声与他耳语：小可爱，你偷偷跟我说，你们是不是在谈恋爱？

孟行悠把迟(🏜)砚拉到旁(📴)边等，免得妨碍后面的人点菜。

孟行悠听出这是给她台阶下的意思，愣了几秒，感觉掩饰(shì )来(❓)掩(yǎn )饰去(🔆)(qù )累得(dé )慌，索性(xìng )全说(shuō )开：其实(shí )我很(hěn )介意(yì )。

他(tā )吃(chī )饱了(le )还觉(jiào )得意(yì )犹未(wè(🕙)i )尽，想到(dà(🗳)o )孟行(háng )悠之(zhī )前提(tí )过那(nà )些小(xiǎo )吃，问：你说的那个什么粉

别说女生，男生有这种爽利(🦋)劲儿的都(🧙)没几个。

孟行悠饿得有点狠，直接点了一个全家福，抬头问迟砚：你吃什么？

贺勤走到两个(🕷)学生面前(🎥)站着，大有护犊子(zǐ )的意(yì )思, 听(tīng )完教(jiāo )导主(zhǔ )任的(de )话，不紧(jǐn )不慢(màn )地说(shuō )：主(zhǔ )任(rè(😭)n )说得(dé )很(🗼)对(duì )，但(dàn )我是(shì )他们(men )的班(bān )主任(rèn )，主(zhǔ )任说(shuō )他们(men )早恋(liàn )，不知道依据是什么？我们做(🔎)老师的要(🌳)劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。

外面天色黑尽，教学楼(💀)的人都走(🎾)空，两个人回过神来还没吃饭，才收拾收(shōu )拾离(lí )开学(xué )校，去外(wài )面觅(mì )食。