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可刚刚那番(fān )话说的可一点不软柿(shì )子，至(zhì )少她读(dú )书这么(me )多(👪)年(⛑)，没(🎪)见(🖕)过(🚑)(guò(💪) )敢(🕟)跟(🖌)教(🌽)(jiā(💂)o )导主任这么说话的老(🗝)师(❗)，不(🔏)卑(bēi )不亢，很有气场。

迟砚按住(zhù )他的头(tóu )，揉了(le )两下，拍拍他(tā )的背：去跟那(nà )边的姐姐打声招呼。

景宝(➖)在(😠)场(🦄)(chǎ(📞)ng )，这(🎲)个(🌥)小(🤠)朋(🐨)友(🖖)浑(🦌)身上(shàng )下都充(chōng )满了(❤)神(😃)(shén )秘感，孟行悠(yōu )什么都(dōu )不知道(dào )，现在这个情况也不好问什么(me )，她只是能感觉到景(jǐng )宝跟其(qí )他小(🤞)朋(🖼)(pé(💙)ng )友(🎠)的(💼)不(📙)(bú(⛺) )一(🤙)样(🔸)。

孟(🏐)行悠(yōu )受宠若(ruò )惊, 摇(🔽)头(🐊)婉(🦆)拒：哪的话, 姐姐太客(kè )气了。

晚自习下课，几个人(rén )留下多(duō )耽误了(le )一个小(xiǎo )时，把(bǎ )黑板报(bào )的底色(🍅)(sè(🅰) )刷(🚿)完(💃)。

迟(👫)砚(♊)弯(🕳)腰(🎰)钻(🐯)进后座里，轻手轻脚把景(🥫)宝(🧠)抱出(chū )来，小(xiǎo )孩子睡(shuì )眠却不(bú )沉，一(yī )腾空就(jiù )醒了。

孟行悠这才放心：那就好，勤(qín )哥是个好老师(😅)，绝(✋)对(🚑)(duì(🧘) )不(🍮)能(🍻)走(🤭)(zǒ(😼)u )。

和(🖕)拒(👴)(jù )绝自己(jǐ )的男生(shē(🐣)ng )做(🍫)朋(🚕)友(yǒu )什么一(yī )种什么样的体验？