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第(dì )二是(shì )善于打小(💾)范(🐯)围(🗽)的配(pèi )合。往(wǎng )往是(shì )三个互相(🎺)认(🍡)识的哥(🔸)(gē(🖲) )儿们，站在(zài )方圆五米的一个范(fà(🕑)n )围(🏍)里面(mià(🥄)n )，你(🗞)(nǐ )传我我传他半(bàn )天，其他七(qī(🌋) )个(🐴)人(🚑)(rén )全部在旁边观(guān )赏，然后对(duì(🌖) )方逼(bī )近(🙉)了(📹)，有一个(gè )哥儿们(这个(gè )哥儿们往(🐵)往(🎛)是站得(🐍)(dé(😌) )最靠近自家(jiā )大门的)支撑不住(😟)，突(🧔)然(🔺)想起来(💆)(lái )要扩大战线，于是(shì )马上醒悟，抡(🙀)起(🌂)一(💌)脚，出(chū )界。

这就是为什么我在(zà(👼)i )北(⏲)京一(yī(🤧) )直(🥤)考(kǎo )虑要一个越野车。

当年春(chūn )天(🥀)即(🚾)(jí )将夏(🚨)天(🐀)，就是在我(wǒ )偷车以(yǐ )前一(yī )段(👝)时(🚲)间(🏀)，我觉(jiào )得孤(gū )立无援(yuán )，每(měi )天(✡)看《鲁滨逊(🛩)(xù(🐭)n )漂流记》，觉得(dé )此书与我的现(xiàn )实(🚌)生(👋)活颇为(🎖)(wé(🈸)i )相像，如同身陷孤(gū )岛，无法自(zì(📘) )救(💟)，惟(🎱)一不同(🎢)的是(shì )鲁滨逊这家(jiā )伙身边没有(🌜)一(🐔)个(🏀)人(rén )，倘若看见人的出现肯定(dì(🍎)ng )会(👍)吓(xià )一(🔤)跳(🍙)，而我身边都(dōu )是人，巴不(bú )得让这(🛏)个(❇)城市再(🥧)广(👺)(guǎng )岛一次(cì )。

我(wǒ )上学的时候教(🌸)师(🖖)最(🦈)(zuì )厉害(🕒)的(de )一招(zhāo )是叫你的家长(👙)(zhǎng )来一(yī(🧘) )趟(🛏)。我(wǒ )觉得(dé )这句话其实是(shì )很可(🍤)笑(📣)的，首先(🐱)(xiā(🎥)n )连个未成年人(rén )都教育不了(le )居(🤜)然(🌕)要(🖇)去教育(🎱)成年(nián )人，而且我(wǒ )觉得学生有这(🐫)样(🎠)那(😉)(nà )样的错误，学校和教师的责任(💙)(rè(🍵)n )应该大(🌃)于(🔛)家长和学生本人(rén )，有(yǒu )天大的事(📌)情(🍄)打个电(🎾)(dià(🕌)n )话就可(kě )以了(le )，还要家长上班请(🎫)(qǐ(🏈)ng )假(🆘)亲自(zì(🦕) )来一(yī )趟，这就过分了。一(💈)些家(jiā )长(⏪)请(📪)(qǐng )假坐几个钟头(tóu )的车(chē )过来以(🎈)(yǐ(🍞) )为自(zì(🍤) )己(🌉)孩子杀了人(rén )了，结果问(wèn )下来(🐥)(lá(🏹)i )是(⛑)毛巾没(📐)挂好(hǎo )导致寝室扣(kòu )分了。听到这(🏐)样(💨)的(🥁)(de )事情，如果(guǒ )我是家长的话，我(wǒ(🕞) )肯定先得(😛)把(🌬)(bǎ )叫我来的那老(lǎo )师揍(zòu )一顿，但(⛽)是(🎦)不行啊(🍕)，第(🏽)一(yī )，自(zì )己孩子还要混下去(qù(♑) )啊(🎐)；(📭)第(dì )二(🌪)，就算豁出去了，办(bàn )公室(🕕)里(lǐ )也全(🖨)(quá(🏀)n )是老师，人数上肯(kěn )定吃亏(kuī )。但(dà(📢)n )是(🧖)怒气一(❗)定(🚀)要(yào )发泄，所以(yǐ )只能(néng )先把自(🚼)己(🧙)孩(👫)子(zǐ )揍(🐬)一顿解解(jiě )气了(le )。这样的话，其实叫(👠)你(📹)来(🔰)(lái )一趟的目的就达到(dào )了。

刚才(🎠)就(jiù )涉及(☔)到(🔔)一个什么行(háng )为规范什么(me )之类扣(🍹)分(🐗)的问(wè(🐇)n )题(🔄)，行为规范本来就是一个空(kōng )的(🤼)东(📘)(dō(💕)ng )西。人有(😄)时候是需(xū )要秩序(xù )，可(kě )是这样(💼)正(🕖)常的事情(qíng )遇上评(píng )分排(pái )名就(💗)不(🛀)正常了(👌)，因(🐉)(yīn )为这就(jiù )和教(jiāo )师的奖金与面(🐁)(mià(🥖)n )子有直(🍭)接的(de )关系(xì )了，这就要回(huí )到上面(📀)的(😞)家(🌹)(jiā )长来一趟了。

教师(shī )或者说学(🕵)校(xiào )经常(🌧)犯(♑)的一个大错(cuò )误就是孤立(lì )看不(😑)顺(🔶)眼的。比(🐑)如(👗)(rú )，有一人考试成绩很差，常常(chá(💛)ng )不(🧕)及(😷)格，有的(🍗)教师就经常(cháng )以拖(tuō )低班级平均(🧔)分(🔡)为名(míng )义，情(qíng )不自(zì )禁发动其他(🤣)学(👒)生鄙(bǐ(♍) )视(😟)他。并且(qiě )经常做出一个学生(shēng )犯(🦓)错(🚕)全(quán )班(🎓)受(shòu )罪的没有师德(dé )的事情。有(yǒ(🚕)u )的(🥌)教(🍨)(jiāo )师潜意识的目(mù )的就是要让(🔒)(ràng )成绩差(💊)的(😧)学生受到(dào )其他心智尚(shàng )未健全(🐠)的(🐳)学生的(🔘)排(📠)(pái )挤。如果不(bú )是这样，那这件事(🌠)(shì(🎿) )情(🦒)就做得(🌹)没有意义了。