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孟行(👵)(háng )悠每次(🐁)听(tīng )到这(zhè )种官腔(🏔)就(jiù )无(🤸)语(🗺)(yǔ )，碍于(🌡)贺(hè )勤面(miàn )子没有(🐽)呛(qiàng )声。

之(🍙)前那些(xiē )所有(yǒu )看(🎛)起来带(🦑)(dà(🚪)i )点什(shí(🗜) )么意思的(de )行为(wéi )言(🏅)语，原(yuán )来(📂)只(zhī )是出于朋(péng )友(🍂)的(de )角度(🕳)，简(jiǎn )单又(🍔)(yòu )纯粹。

贺(hè )勤走(zǒ(🦈)u )到两个学(🐓)生面前站着，大有护犊子的(🔝)意思, 听完(🎭)教导主任的话，不紧(🌒)不慢地(💜)说(🔃)：主任(⛵)说得很对，但我是他(🧥)们的班主(❓)(zhǔ )任，主任说他(tā )们(💘)早(zǎo )恋(🔭)，不(🖖)知(zhī )道(⏪)依(yī )据是什么(me )？我(💇)(wǒ )们做老(😶)师(shī )的要(yào )劝导学(🥌)生(shēng )，也(🈯)(yě(⏰) )得有理(👱)有(yǒu )据, 教(jiāo )育是一(🔡)个(gè )过程(🧡)(chéng )，不是一(yī )场谁(shuí(🆒) )输谁赢(🐤)的(de )比赛(sà(💡)i )。

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两个(gè )人(🚴)有说有(yǒ(🕌)u )笑回(huí )到宿舍，刚到(dào )走廊(🌻)，就看见宿(✖)舍门打开着，里面还(🏘)有人在(🥗)说(⛹)话，听起来人还不少。

迟梳很(💃)严肃，按住(🚞)孟行悠的肩膀，与她(🔟)平视：(🕔)不(😶)，宝贝儿(🐓)(ér )，你(nǐ )可以是。