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迟砚拿出没(méi )写(xiě )完的练习(㊗)册(😋)(cè )，翻开铺平，顺(shùn )便回答(🥚)：说(shuō(🌊) )得(🎥)对。

快走到教室的时候，孟(🤮)行悠才(🆘)回(📘)过神来，扯(chě )扯迟砚的袖(🍩)(xiù )口(kǒ(📒)u )：(😾)你说主任(rèn )会(huì )不会一(➗)生(🌮)气(qì(⛎) )，就(😶)把勤哥给开了啊？

没想(🏁)到(🌤)会是(🍕)这个理由，孟(mèng )行(háng )悠撇嘴(🔎)吐(🕢)槽(cáo )：民以食为天(tiān )，我要收回(🏂)你(👍)(nǐ )很(hěn )精致这句话。

迟砚晃到孟(🏚)行(⛑)悠身边来，盯着黑(hēi )板上人物那(🖊)处(👶)(chù )空(kōng )白，问：那(nà )块(kuà(🚂)i )颜色很(🤣)多(📰)，怎(zěn )么分工？

六班后(😏)门大开(🥧)着(🦒)，迟砚和孟行悠站在教室(🥙)最(🐶)后面(🌁)(mià(🚪)n )略(luè )显突兀，引(yǐn )得(dé )经(🎴)过(⚽)的人(🔋)总(🛂)(zǒng )会(huì )往教室里面(miàn )看(🎍)(kà(🎑)n )几眼(🎱)，带着探究意味。

走到食堂，迟(🎓)砚(🦗)让孟行(háng )悠(yōu )先找地方坐(zuò )，然(🤕)后(🔣)拿着校(xiào )园(yuán )卡去买了两(liǎng )杯(🍂)(bē(🚪)i )豆浆回来。

前门水果街路口，一个(🐱)老(🏬)爷爷推着(zhe )车卖，很明显(xiǎ(🛫)n )的(de )。

之前(🍽)那(🔼)些(xiē )所(suǒ )有看起来带(dà(🎪)i )点(diǎn )什(😈)么(🗞)意思的(de )行(háng )为言语，原来(🍁)只(🔝)是出(⏱)于(😉)朋友的角度，简单又纯(chú(🅿)n )粹(💃)(cuì )。

她(🔦)这(💠)下算(suàn )是(shì )彻底相信迟(🔦)(chí(🔻) )砚(yàn )没有针对她(tā )，但也真切感(🤒)受(🥅)到迟砚对她没有一丝一毫的意(⭐)思(🐤)(sī )。