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总归迟(👴)砚话(huà )里话外都是相信她(😫)(tā(✨) )的，这份(🈷)信(xìn )任让她心情无比舒(shū(🎂) )畅(💡)。

教导主(🧐)(zhǔ )任气得想冒烟：你(nǐ )们(🥦)两(🥁)个一个(📡)鼻孔出(chū )气，连说话(huà )口气(📖)一(🚣)样没礼(🏹)貌，还说只是同(tóng )学关系(xì(🗡) )？(🥙)

他吃饱(🖼)了(le )还觉得意犹未尽，想到孟(🐲)行悠(yōu )之(😅)前提过(👾)那些小吃(chī )，问：你(🍖)说(shuō )的(〽)那(🎪)个(gè )什(🕓)么粉

孟行(háng )悠笑着点点头(💶)，乖(🤗)(guāi )巧打(⬜)招呼：姐姐好。

孟行悠不(bú(🔉) )挑(🐦)，吃什么(💐)都行：可以，走吧(ba )。

听见那几(🎬)个(⛽)看热(rè(🔪) )闹的人匆匆(cōng )走开的脚步(🍔)声(🕑)，孟(mèng )行(💾)悠拍拍手，走到(dào )门后靠墙(🐠)站(🐡)(zhàn )着。

孟(🦗)行悠被她这(zhè )三两句话砸(📪)(zá(🦋) )得晕头(🍭)(tóu )转向的，自(zì )己都有点按(🌏)耐不住(zhù(✂) )要往天(💛)上飘(piāo )。

贺勤走到两个学(xué(👄) )生(👮)面前站(🙃)着(zhe )，大有(yǒu )护犊子的意(yì )思(✒), 听(📖)完教导(🛂)主任的(de )话，不紧不(bú )慢地说(👳)：(🍢)主任说(🥧)得(dé )很对，但我是他们(men )的班(🌥)主(⛺)任，主任(🐗)说他们早恋，不知道依据(jù(🗨) )是(🔽)什么？(😣)我们做老(lǎo )师的要劝导学(🛵)生(🔻)，也得有(😍)理有(yǒu )据, 教育是一个过程(🥔)(ché(⬆)ng )，不是一(🍫)场(chǎng )谁(🎸)输谁(shuí )赢的比赛。

一(🦗)口豆浆一(🍃)口饼，男(🥛)生吃东西(xī )利落又快，迟砚(📋)解(🐒)(jiě )决完(🎷)一个饼，孟行(háng )悠才吃一半(🌷)(bà(❕)n )。

贺勤说(🐿)的那番话(huà )越想越带劲(jì(😱)n )，孟(✌)行悠还(⛽)把自己(jǐ )整得有些感动，坐(🎡)(zuò(🍣) )下来后(🛩)，对(duì )着迟砚感慨颇多：勤(👓)哥(🎰)一个数(🛎)(shù )学老师(shī )口才不比许(xǔ(👴) )先(🍨)生差啊(🛌)，什么‘教育是一个(gè )过程(🐷)，不(🤹)是一场(🕵)谁(shuí )输(🚷)谁赢的比(bǐ )赛’，听(🚻)听这话，多(🎽)酷多有(👕)范，打死(sǐ )我我都说不(bú )出(👀)来(💟)。