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老夏走(zǒu )后没有消息，后来出了很多起全国走私大案，当电(diàn )视(👉)转(🏄)播(🔅)(bō(😆) )的(🍠)时(🥥)候(💤)(hò(📽)u )我(🍌)以(🎥)为(wéi )可以再(zài )次看见(jiàn )老夏，结果发现并没有此人。

说真的，做教师除了没有什么前途(tú )，做来(lái )做去还(hái )是一个(gè )教师(🌴)以(🚌)(yǐ(🐬) )外，真是很幸(xìng )福的职业了。 -

我的朋友们都说，在新西兰你说你是(🔇)(shì(🐝) )中(👟)国(⏱)人(🍷)(ré(🧘)n )人(🤚)家(⏸)会(😼)(huì(⭕) )对(🐓)你(🚄)的(de )态度不(bú )好。不(bú )幸的是(shì )，中国人对中国人的态度也不见得(⭕)好(🈂)到(㊗)什(✊)么(🍂)地(⛏)方(⛺)去(🈲)(qù(🛶) )。而(🐃)我(wǒ )怀疑在(zài )那里中(zhōng )国人看(kàn )不起的(de )也是中国人，因为新西兰中国人太多了，没什么本事的，家里有(yǒu )点钱但(dàn )又没(🐻)有(🤾)(yǒ(😈)u )很多钱(qián )的，想(xiǎng )先出国混张文(wén )凭的，想找个外国人嫁了的，大(👵)部(🐟)分(👡)都(📮)送(👶)到(🏊)新(😼)西(✌)兰(🕶)(lá(🍶)n )去(Ⓜ)了(🌊)。所以那(nà )里的中(zhōng )国人素(sù )质不见(jiàn )得高。从他们开的车的款(🔋)式(🔓)就(📨)可(🐘)以(🚘)看(😖)出(🏨)来(🥒)。

说(🥠)真(👯)的，做教师除了(le )没有什(shí )么前途(tú )，做来(lái )做去还(hái )是一个教师以外，真是很幸福的职业了。 -

第二天中午一凡打我电(diàn )话(📶)说(🛍)他(🏺)(tā )在楼下(xià )，我马(mǎ )上下去(qù )，看见一部灰(huī )色的奥迪TT，马上上去(🏈)恭(👍)喜(💐)他(🔓)梦(💱)想(🥜)成(😎)真(🚡)。我(🚱)坐(🏕)在(🐒)他(🎵)的(de )车上绕(rào )了北京(jīng )城很久(jiǔ )终于找(zhǎo )到一个(gè )僻静的(de )地方(👞)，大(👡)家(🎃)吃(💿)了(🐐)一(👨)个(👨)中(🖨)饭(🚜)，互(♒)相(🎃)说了几句吹捧的话，并且(qiě )互相表(biǎo )示真想(xiǎng )活得像(xiàng )对方一(yī )样，然后在买单的时候大家争执半个钟头有余，一凡(💬)开(😰)车(🛴)将我送(sòng )到北京(jīng )饭店贵(guì )宾楼，我们握(wò )手依依惜别，从此以(📸)后(🧑)再(✒)也(🏿)没(🌃)有(🔯)见(🐮)过(👰)面(🎮)。

第(🦌)二(🏦)是(👚)善于打小范围的(de )配合。往往是(shì )三个互(hù )相认识(shí )的哥儿(ér )们(⛎)，站(🐮)(zhà(🚿)n )在(🎢)方(🔏)圆(💾)五(🍍)米(🕵)的(🌡)一(📮)个(👩)范围里面，你传我我传他半天，其他七(qī )个人全(quán )部在旁(páng )边观赏(shǎng )，然后(hòu )对方逼近了，有一个哥儿们(这个哥儿们往(🤖)往(🙀)是(🌲)站得最靠近自家大(dà )门的)支(zhī )撑不住(zhù )，突然(rán )想起来(lái )要扩大(👬)战(🚖)线(🥡)，于(😬)是(⏱)马(✡)上(🦁)醒(🏕)悟(🌖)，抡(🌴)起(🚎)一脚，出界。

我没理会，把车(chē )发了起(qǐ )来，结(jié )果校警(jǐng )一步上(shàng )前(🍷)，把(🏄)(bǎ(🎾) )钥(🤞)匙(💜)拧(📄)(nǐ(🛹)ng )了(🚴)下(📶)来(🌸)，说：钥匙在门卫间，你出去的时候拿吧。

教师或(huò )者说学(xué )校经常(cháng )犯的一(yī )个大错(cuò )误就是孤立看不顺眼的。比如(🕠)，有(😀)一(😋)人考试成绩很差，常常不及(jí )格，有(yǒu )的教师(shī )就经常(cháng )以拖低(dī(🥚) )班(🔓)级(🎋)平(➗)均(🍯)分(🍅)为(👜)(wé(📼)i )名(🐽)义(💑)，情(🛐)不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做(zuò )出一个(gè )学生犯(fàn )错(🦅)全(💋)班(🐼)(bā(📈)n )受(📯)罪(🎿)的(🍬)(de )没(🎫)有(🈸)师(🥃)(shī )德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到其(qí )他心智(zhì )尚未健(jiàn )全的学(xué )生的排(pái )挤。如果不(👭)是(🗄)这样，那这件事情就做得没有意义了。

这时候老枪(qiāng )一拍桌(zhuō )子说(🐴)：(🕋)原(🚕)来(🆖)是(👏)(shì(🔃) )个(🔊)灯(📛)泡(🦐)(pà(🖲)o )广(🔍)告。