贺勤(qí(🗼)n )走到两(🏙)个学生面(miàn )前站着,大有(🥘)护(hù )犊(🥠)子的意思, 听完(🍇)(wán )教导(🐱)主(🚢)任的话,不紧不慢(màn )地(✈)说:主(⚽)任说得(dé )很对(💌),但我是(🙍)他(🆖)(tā )们的(de )班主任,主(zhǔ )任(💽)说(shuō )他(🈁)们早恋,不知(zhī(🐻) )道依据是(✝)什(shí )么?我们做老师(🔐)(shī )的要(💟)(yào )劝导学生,也(🤬)得(dé )有理(✈)有据, 教(jiāo )育是(shì )一个(💹)过程,不(🙅)是一场谁输谁(🎷)(shuí )赢的比(🚢)赛。
这里(🔆)(lǐ )是视角盲区(🔽),从(cóng )外(😣)面窗户瞧不见(🐙)(jiàn ),除非从(👌)前门进(🖖)(jìn )教室。
孟行悠(💢)摇(yáo )头(〰):(🌥)不吃了,这(zhè )个阿姨加(🍝)料好耿(🔍)(gěng )直,我今(jīn )晚(🌆)不会饿(😢)。
贺(🌜)勤(qín )和其他班两个老(🤬)(lǎo )师从(🏭)(cóng )楼上的教师(🙉)(shī )食堂(tá(🌀)ng )吃完饭下来(lái ),听(tīng )见(🔷)大门口(⭕)的(de )动静(jìng ),认出(🍃)是自(zì )己(🍿)班(bān )的学生,快(kuài )步走(🛰)(zǒu )上去(🕺),跟教(jiāo )导主(zhǔ(📹) )任打了声(🍎)招(zhāo )呼,看向迟砚和(hé(🏆) )孟行悠(🕉):你们怎(zěn )么(💏)还不去上(🖊)课?
孟(🍃)行悠甩开那些(🎛)(xiē )有的(🎄)没的乱七八(bā )糟的念头(🔻),看了(le )眼(🐳)景宝,说道:我(🆎)都可以(🆖),听(🐻)景宝的吧。
见贺勤一时(💹)没反(fǎ(🕸)n )应过来孟行悠(🏃)话(huà )里话(🌊)(huà )外的意思, 迟(chí )砚站(😯)(zhàn )在旁(🆔)边,淡(dàn )声补(bǔ(🌈) )充道:贺(➿)老(lǎo )师, 主(zhǔ )任说我们(🍱)早(zǎo )恋(🐝)。
孟行悠扫了(le )眼(🌍)教(jiāo )导主(✒)任,心(xīn )一横(héng ),抢在他(🍾)之(zhī )前(📤)开口,大声说(shuō(🦓) ):贺老师(🅿),我们(men )被(👎)早恋了!
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