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不知道(🛂)是谁给(gěi )上面(📸)领(lǐng )导出的注(💴)意，说(shuō(🦄) )为了更(gèng )精准(🐄)的(🎭)掌握(🔷)每个(gè )学生的(🕞)(de )情况, 愣(🛷)是在开学(xué )前(❄)，组(zǔ )织一次年(👾)级大考(🧔), 涉及高(gāo )中三(🆑)年(nián )所(🕍)有知识。

孟行(há(💱)ng )悠退后(hòu )两步，用手捂(➿)住(zhù )唇，羞(xiū )赧(🖖)地瞪着(🚡)迟砚：哪有你(💗)(nǐ )这样(🕹)的，猛虎扑(pū )食(🙂)吗？

我话还没说完呢(✡)(ne )，我是(shì )想说，你(🐲)孟行悠(🛀)(yōu )别过头(tóu )，下(🍙)巴往卫(👠)生间(jiān )的方向(🅰)(xiàng )抬了抬，意有所(suǒ )指(😯)，你(nǐ )要不要去(🔉)那(🐝)什么(🏹)(me )一下听(tīng )说憋(🥘)久了下(🖼)不去(qù )，影响(xiǎ(🆑)ng )发育

他的成绩(🛣)一(yī )向(🕥)稳定(dìng )，分科之(📇)后(💪)更是(🎆)从来没(méi )掉出(🍢)年级前三以外，任(rèn )何(🌘)大学(xué )在他那(🛡)里都是(🌴)囊(náng )中之物(wù(🎸) )。

这给楚(🐎)司瑶高(gāo )兴得(🤞)不(bú )行，周四一拿到(dà(✳)o )钱，就(jiù )约孟行(🤠)悠和陶(🤭)可(kě )蔓去校(xià(🛠)o )外吃饭(🐨)。

孟行悠(yōu )心里(🕷)暖(nuǎn )洋洋的，手指在(zà(🥎)i )键盘上(shàng )戳了(🈂)两下，给(💲)他(tā )回过去(qù(🚾) )。