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然后(🦂)(hòu )那老(🎗)家(🐀)(jiā )伙说：这怎么可能成功(🐅)啊(🤚)(ā )，你(nǐ )们连经验都没有，怎(🚣)么(😃)写(xiě )得好(hǎo )啊?

其实(shí )离开(🌜)上(🌿)海对我并没(méi )有什(shí )么特(🔲)殊(🛢)(shū )的意义，只是有一(yī )天(🕣)我(🤔)(wǒ(🍣) )在淮海(hǎi )路上行走，突然(🎦)发(🧝)(fā(🌀) )现，原(yuán )来这(zhè )个淮海路(🕉)不(🎧)是(Ⓜ)属于(🍟)我的而(ér )是属(shǔ )于大(⭐)(dà(🏅) )家的(🛍)。于是离开上海(hǎi )的愿(🗞)(yuàn )望越(😟)发(fā )强烈。这很奇怪。可(♍)能(néng )属(🌙)于(🌏)一(yī )种心理变态。

有一(yī )段(🎈)时(🛒)(shí )间我坐(zuò )在教室或者图(🥉)书(😰)室或者走(zǒu )在路(lù )上，可以(🍏)感(👽)觉到一种强烈(liè )的夏(xià )天(🔯)气(🔊)息(xī )。这样的感觉从我(wǒ(🌝) )高(🔙)一(👀)(yī )的时候(hòu )开始，当年军(💔)训(🎃)，天(⛺)气(qì )奇热，大家都对此时(🤗)军(🐁)训(🥒)(xùn )提(🤯)出异(yì )议，但是学校认(🛏)为(🙀)这是(🦅)对学生(shēng )的一(yī )种意(🌨)(yì )志力(📏)的考验。我所不(bú )明白(🛷)(bái )的是(⏪)以(yǐ )后我们有三年的时(shí )间(🐘)任(💇)(rèn )学校摧(cuī )残，为何领导们(🎃)都(💬)(dōu )急于(yú )现在就(jiù )要看到(🏒)我(👓)们百般痛苦的样(yàng )子。

孩子(📊)是(🌰)一个很容易对看起(qǐ )来(🍫)好(🏘)(hǎ(📃)o )像知道(dào )很多东西的人(🥟)产(👳)生(🐕)(shēng )崇拜(bài )心理的(de )人，可是(🏒)能(🤶)当(🎥)教师(shī )的至(zhì )少已经(jīng )是(🤘)成(🥃)年人(🌋)了，相对(duì )于小学(xué )的(📽)一(yī )班(🌍)处男来说，哪怕是一个(🍚)(gè )流氓(🐆)(máng )，都能让这班处男肃然起(qǐ(⤴) )敬(🎏)。所以首(shǒu )先，小学的教师水(🚀)(shuǐ(😯) )平往(wǎng )往是比(bǐ )较低的。教(🌏)师(👾)本来(lái )就是(shì )一个由(yóu )低(🆎)能(🛀)力学校培训出来的人(rén )，像(😬)(xià(🔹)ng )我上学的时候，周围只有(🔺)(yǒ(🍓)u )成(🐞)绩(jì )实在不(bú )行，而且完(🍇)全(👿)没(🏡)有(yǒu )什么(me )特长，又不想去当(🤬)兵(💯)，但(dà(🍻)n )考大(dà )专又嫌(xián )难听(👍)的(😐)人才(📧)选择了(le )师范，而在(zài )师(💊)范里培(🏔)养出一点真本事(shì )，或(huò )者又(🎃)很(🍑)漂亮，或者学习优(yōu )异的(de )人(🔫)都(🍽)不(bú )会选择出来做老师(shī(💲) )，所(🛹)(suǒ )以在师(shī )范里又只有成(🎪)绩(🌹)实(shí )在不(bú )行，而(ér )且完全(🌩)没(🔄)有特长，又不想(xiǎng )去当(dā(🉐)ng )兵(🦉)，嫌(👌)失业太难听的人选(xuǎn )择(🏿)了(🕸)(le )做(💋)教师。所以可想教师的(de )本事(😊)(shì(🚘) )能有(♓)多(duō )大。

天亮以前，我(wǒ(😆) )沿(🍟)着(zhe )河(🤨)岸送(sòng )她回家。而心中(🥡)仍(réng )然(🙀)怀念刚刚(gāng )逝去的午夜，于是(🌟)走(🆑)进城(chéng )市之(zhī )中，找到了中(👂)学(🍈)时代的那(nà )条街(jiē )道，买(mǎ(🕯)i )了(🚟)半打啤酒，走进(jìn )游戏(xì )机(🏏)中(💚)心(xīn )，继续我未完的旅(lǚ )程(😲)。在(🧖)香烟(yān )和啤酒的迷幻之(🎟)中(🚵)，我(🆒)关(guān )掉电(diàn )话，尽情地挥(🤹)洒(🔢)生(😻)命。忘(wàng )记了(le )时间的流逝。直(🎡)到(㊙)家人(🈂)找(zhǎo )到我(wǒ )的FTO。

他(tā )们(🎭)会(🏗)说：(🌗)我去新西(xī )兰主(zhǔ )要(⏫)是因(yī(🤐)n )为那里的空气好。