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迟砚(🎴)(yà(🈁)n )扫了一(❕)(yī )眼小(🏮)推(tuī )车上面的菜单，没(🧟)见到(dà(😟)o )这个字(zì )眼，好奇问：(✳)全(quán )家(⏸)福是(shì(🚗) )什么？

贺勤说的那番(🍀)话越想(🔒)越(yuè )带(🤔)劲，孟行悠还把(😿)自己整(🧜)得有(yǒ(🚮)u )些感动(dòng )，坐下(xià )来后(🥄)，对着迟(🀄)砚(yàn )感(🤯)慨颇(pō )多：勤(qín )哥一(🆑)个数学(🎿)老师(shī )口才不(bú )比(😼)许(🚉)先(xiān )生(💁)差啊，什(🚦)么‘教育是(shì )一个过(🏷)(guò )程，不(😑)是一场谁输谁赢(yí(👱)ng )的(🎡)比赛(sà(👶)i )’，听听(👊)这话，多酷多(duō )有范，打(👄)死我(wǒ(⬆) )我都说不出来。

景宝在(🤡)(zài )场，这(🕚)(zhè )个小(🚮)朋友浑身上(shàng )下都充(👴)(chōng )满了(🍋)神(shén )秘(🌗)感，孟行悠什么都不(bú(👨) )知道，现(🖕)在这个情况也不好问(🥖)(wèn )什么(😖)，她只是(🦃)(shì )能感觉到景宝跟(gē(🆙)n )其他小(🎣)(xiǎo )朋友的(de )不一样。

贺(🐳)勤(🕌)再(zài )开(🐪)口态(tà(🛥)i )度稍强(qiáng )硬了些，我们(🖱)为(wéi )人(🕷)师表(biǎo )随随便(biàn )便给(🎙)学生扣(💕)上这种(🧡)帽子(zǐ )，不仅(jǐn )伤害学(🌲)生，还有(☔)损五中(zhōng )百年名(míng )校(🏞)的声(shē(🍡)ng )誉，主任(🕉)慎言。

孟行悠(yōu )每次听(🆔)(tīng )到这(🤦)种官腔(🗿)就无(wú )语，碍(ài )于贺勤(🏩)(qín )面子(〽)没有呛声。

迟砚戴(dài )上(🎗)眼镜(jì(⛸)ng )，抬头看(📼)她一眼：没有(yǒu )，我是(🍵)(shì )说你(😲)有(yǒu )自知之明。