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贺勤说(shuō )的那番(😝)话越想越(yuè )带劲(😩)，孟(🥉)行悠还把自己(jǐ(📔) )整得有(yǒu )些感动(🎈)，坐下(xià )来后，对(duì(🧑) )着迟砚感慨颇(pō(🥕) )多(😡)：勤哥(gē )一个数(🧚)学老师(shī )口才不(🆖)比(bǐ )许先生差啊(✡)，什么‘教(jiāo )育是(🧜)一(⬆)个过程(chéng )，不是一(😻)(yī )场谁输谁赢的(💉)(de )比赛’，听听这话(😭)，多(duō )酷多有范(fà(🐿)n )，打死我我都(dōu )说不(🛀)出来(lái )。

贺勤走到(🤴)两(liǎng )个学生面(mià(🐬)n )前站着(zhe )，大有护犊(🍩)子的(de )意思, 听(tīng )完(🚊)教(🤓)导主任的话(huà )，不(🏛)紧(jǐn )不慢地说：(🚭)主任(rèn )说得很(hě(🐴)n )对，但我是他(tā )们(🙆)的(📤)班主(zhǔ )任，主任说(🍙)他(tā )们早恋，不知(🤞)道依据是(shì )什么(📟)？我(wǒ )们做老师(🚺)的(🥌)要(yào )劝导学生(shē(🏢)ng )，也得有理有(yǒu )据(🍮), 教育是(shì )一个过(🐝)程，不(bú )是一场谁(🛰)(shuí )输谁赢的比赛(sà(🔦)i )。

贺勤听(tīng )完，松了(📕)一口(kǒu )气, 转头对(✴)(duì )教导主(zhǔ )任解(🔉)释：主任, 误(wù )会(🏀)一(🎄)场(chǎng ), 他们没有早(🐙)恋。

孟行悠(yōu )发现(👕)跟迟砚熟了(le )之后(📋)，这个人也没看着(🐴)(zhe )那(🚥)么难(nán )相处，话虽(🦖)然(rán )不多，但(dàn )也(🐭)不是少言寡(guǎ )语(🐤)型，你(nǐ )说一句他(🕗)也(🍞)能(néng )回你一句(jù(🀄) )，冷不了场。

和拒绝(🕥)自(zì )己的男生做(📸)朋(péng )友什么一(yī(🧛) )种什么样的体(tǐ )验(📢)？

哥哥(gē )的同学(🐁)也在，景宝去跟(gē(🖇)n )她打个招呼好(hǎ(🍁)o )吗？

周五(wǔ )下课后(💸)(hòu )，迟砚和孟行悠(🕵)(yōu )留下来(lái )出黑(🛍)板报，一个(gè )人上(🈺)色(sè )一个人写字(⛱)，忙(🛡)(máng )起来谁(shuí )也没(✳)说话。

前门水果街(😆)(jiē )路口，一个老(lǎ(🔆)o )爷爷推着(zhe )车卖，很(🚢)明(🗣)显(xiǎn )的。

孟行(háng )悠(🎖)干笑两声：可能(⏩)因为(wéi )我性格比(🍊)较像(xiàng )男生，姐(jiě(🚀) )姐你真的误会(huì )了(🔚)

按照孟(mèng )行悠的(〰)习惯，一贯都是(shì(💛) )边走边吃的，不过(🔊)考虑(lǜ )迟砚的精致(🆔)做(zuò )派，她没(méi )动(⏮)口，提议去食堂吃(🚎)。