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景宝在场(🚍)，这(🚴)个小朋友浑(🚍)身(🆓)(shēn )上下都充满了神(shén )秘感(gǎ(🐋)n )，孟行悠什(shí )么(🖌)都(dōu )不知道，现(😡)(xiàn )在这(zhè )个情(🚌)况(🔅)也不(bú )好问(😀)(wè(🐉)n )什么，她只是(🤾)能(néng )感觉到景宝(🌍)跟其(qí )他小朋(⛽)友的不一(yī )样(🌥)。

可刚刚那番(fā(🚤)n )话(🚓)说的可一点(🌔)不(📲)(bú )软柿(shì )子(👵)，至(🛩)少她(tā )读书(shū )这么多年，没见(👆)(jiàn )过敢跟教导(👽)(dǎo )主任这么说(🎴)话的(de )老师(shī )，不(📿)卑(📏)不亢，很(hěn )有(⚓)气(🕎)场。

贺勤这(zhè(🙄) )个班主任，还真(zhēn )是被他们这帮(🛶)学(xué )生小看了(🐼)啊。

都(dōu )可以(yǐ(😣) )，我不挑食(shí )。孟(⏪)(mè(🏿)ng )行悠看自己(🕹)(jǐ(📇) )一手(shǒu )粉笔(⛩)灰，等(děng )我洗(xǐ )个(🕧)手。

我不近视(shì(➿) )。迟砚站在讲台(✋)(tái )上，对着后面(⛓)的(🧘)(de )黑板端详了(🗄)好(🏳)几(jǐ )秒，才中(🃏)肯(👝)评价(jià )，不(bú )深，继续涂(tú )。

哥(gē(👼) )，我不回去(qù )。景(🐛)(jǐng )宝抱住迟砚(⏺)(yàn )的腿，死活不(❇)肯(😣)(kěn )放手(shǒu )。

周(🏔)五(📸)下课后，迟砚(🙋)和孟行悠留(liú )下来出黑板报，一(🍿)个人上色一个(⛱)(gè )人写字，忙起(🍰)来(lái )谁也(yě )没(🏞)说(🔠)话。

一(yī )句话(🎭)(huà(🖖) )听得迟梳百(bǎi )感交集，她垂眸(🐿)(móu )敛起(qǐ )情绪(🚂)，站起来跟(gēn )迟(🚂)砚说：那我走(🏮)(zǒ(🚅)u )了。