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当(dāng )时老(🦑)夏和我的面容(🌎)是(shì(🛀) )很可(kě )怕的，脸被(😠)冷风(🍁)吹得(dé )十分(fè(🐖)n )粗糙(cāo )，大家头发(📣)翘了(🏋)至少有(yǒu )一分(fèn )米，最关键(🐃)的是(🔯)我们(🍡)(men )两人(🎭)(rén )还热(rè )泪(😸)盈眶。

这样的车(💳)(chē )没(😗)有(yǒu )几人(rén )可以(🕟)忍受，我则是将(jiāng )音(💲)量(liàng )调大，疯子一(🔜)样赶(🛩)路，争取(qǔ )早日(😼)(rì )到达目的地可(🌀)以停(🤥)车(chē(🕯) )熄火(huǒ )。这样我想能有本领(🐂)安(ā(🌑)n )然坐(zuò )上此车的(👎)估计只剩下纺(🍑)织(zhī(👊) )厂女(nǚ )工(gōng )了。

我(❓)不明(🕊)白我为什(shí )么(🍷)要(yào )抛弃这些人(📆)，可能(🔃)是(shì )我不(bú )能容(róng )忍这些(👗)人的(🧡)一些(❔)缺点(🙃)，正如(rú )同他(🍖)们不能容忍我(🎋)的(de )车(🌅)一(yī )样。

第二是中(🏂)国队的后(hòu )场控(kò(🎣)ng )球能(néng )力好。中国(🖨)队在(🤾)江津(jīn )把球(qiú(🐐) )扔出来以后，经过(🏺)一阵(🆎)(zhèn )眼(⚪)花(huā )缭乱(luàn )的传切配合和(❕)扯动(⛰)过(guò )人，大家定神(🈷)一看，球还在(zà(🚯)i )自家(👿)(jiā )禁区附近呢，但(🌌)在这(🌔)过程(chéng )中，几(jǐ(🚿) )乎没有停球的失(🈂)误，显(🐩)得(dé )非常职业。这时，对(duì )方(🌪)一(yī(🖨) )个没(🧗)(méi )事撑的前锋游(🎢)弋过来，大家(jiā(🐄) )就慌(📒)了，不能往后传(chuá(❄)n )了，那只能往旁边了(😨)，于是(shì )大家(jiā )一(🧞)路(lù(👹) )往边上传，最后(❤)一哥(gē )儿们(men )一看(🏦)不行(💯)了，再(⛪)往边上(shàng )传就(jiù )传到(dào )休(🍮)息室(🍚)里去了，只能(néng )往(🐂)前(qián )了(le )，于是就(🗻)回到(😀)了第一(yī )个所(suǒ(🕞) )说的(👨)善于打边路。

其(📘)实离(lí )开上(shàng )海(🐉)(hǎi )对(🙌)我并没有什么特殊(shū )的意(🔻)(yì )义(🙊)，只是(🔰)有一天我在(zài )淮(🕣)海(hǎi )路上(shàng )行(🥑)走，突(🥡)然发现，原来(lái )这(🧦)个(gè )淮海路不是属(💿)于我的(de )而是(shì )属(🏋)于大(🤡)家的。于是离开(🈸)(kāi )上海(hǎi )的(🥖)愿(yuà(🚲)n )望越(💄)发强(⛪)烈。这很奇(qí )怪。可能属于一(🐏)种心(🃏)理变态(tài )。

当(dāng )年(🤦)从(cóng )学校里出(👦)来其(⛑)实有一(yī )个很(hě(🍽)n )大(dà(🛸) )的动机就是要(🕯)出去走(zǒu )走，真的(🐥)出来(🥝)了以后发现可以(yǐ )出去(qù(🏫) )走(zǒ(🎢)u )走的(📜)地方实在太多了(🍀)(le )，不(bú )知道去什(👯)么地(📚)方好，只好(hǎo )在家(🔥)(jiā )里先看了一个月(📪)电视，其实(shí )里面(🐭)有一(😃)个很尴尬的(de )原(🍋)因(yīn )是因为(🤘)以前(🔖)我们(🎓)被束(🐚)缚(fù )在学(xué )校，认识的人也(🤖)都是(🥈)学生(shēng )，我(wǒ )能约(🐫)出来的人一般(🖱)都在(🏋)(zài )上课(kè )，而(ér )一(🚹)个人(⚫)又有点晚景凄(🔯)(qī )凉的(de )意(yì )思，所(🔼)以不(🍧)得不在周(zhōu )末进(jìn )行活动(🌧)。

说完(🎽)觉得(✴)自己很(hěn )矛盾(dù(💈)n )，文学这样的东(🎟)西太(🌸)复(fù )杂，不畅销了(👬)人家说你写(xiě )的东(🚲)(dōng )西没(méi )有人看(👦)，太畅(🚃)销了人家(jiā )说(👨)看(kàn )的人多(💧)的不(🍶)是好(🛬)东西(⛄)(xī )，中(zhōng )国不在少数的作家(💨)专家(⛏)(jiā )学者(zhě )希望(wà(🔞)ng )我写的东西再(💿)也没(📜)人(rén )看，因为他们(😸)写的(📗)东西没有(yǒu )人(🛌)看(kàn )，并(bìng )且有不(🙉)在少(🍼)数的研究(jiū )人员(yuán )觉(jiào )得(💋)《三重(🆎)门》是(🕹)本垃(lā )圾，理由是(🏾)像这样用人物(🏦)对话(😑)(huà )来凑(còu )字(zì )数(⛺)的学生小说儿童文(😘)(wén )学没(méi )有文学(⚡)价值(🍚)，虽然我(wǒ )的书(🐻)(shū )往往(wǎng )几(⚪)十页(😅)不出(🐃)现一(❄)句人物(wù )对话(huà )，要对话起(🧙)来也(🛂)不超(chāo )过五(wǔ )句(💘)话。因为我觉得人有(🏎)(yǒu )的时(shí )候说(shuō(📖) )话很(🆙)没有意思。

次日(🖕)(rì )，我(wǒ )的学生生(🥏)涯结(😄)束，这意(yì )味着(zhe )，我坐火车再也不(👶)能打(🏏)折(shé )了。