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不知道，可(🕐)(kě )能下意识拿(ná )你当朋友(⚾)，说话没顾(😾)(gù(💑) )忌，再说(😝)昨(zuó )天那(🛸)情书也(yě(🍨) )不是你写的。

贺勤走(zǒu )到两(😺)个(🌛)学生(shē(🎾)ng )面前站着(🏧)，大有护犊(🌽)子的意思, 听(tīng )完教导主任(🎟)(rèn )的话，不(🥙)紧(🦁)(jǐn )不慢(💎)地说(shuō )：(🍕)主任说得(dé )很对，但我(wǒ )是他们的班(📥)(bā(♏)n )主任，主(🥏)(zhǔ )任说他(⭕)们早(zǎo )恋(🀄)，不知道(dào )依据是什么？我(✋)们做(zuò )老(🧑)师的要劝(😟)(quàn )导学生(🏖)，也(yě )得有理有据, 教育是一(✍)(yī )个过程(🍑)，不(💹)(bú )是一(😅)场谁输(shū(🖥) )谁赢的比(bǐ )赛。

前门水(shuǐ )果街路口，一(⏩)个(🎇)老爷爷(🌪)推着车卖(🏷)(mài )，很明显(🆒)的(de )。

孟行悠费(fèi )了老大劲才(🌑)忍住没翻(🎯)(fā(🚞)n )白眼，迟(🚃)砚(yàn )比她(💼)冷静，淡声回答(dá )：刚吃完饭(fàn )，正要(🎧)去(😰)上(shàng )课(🚀)，主任。

教导(💕)主任(rèn )这(❌)一拳打在(zài )棉花上：你(nǐ(🔒) )这么说，还(🌸)是我这个(🚶)(gè )做主任(🧚)的不(bú )是了？

贺勤(qín )再开(🌻)口态(tài )度(⬛)稍(🎳)强硬了(🙎)(le )些，我们为(📇)(wéi )人师表随随(suí )便便给学(xué )生扣上(🌊)这(🌓)种(zhǒng )帽(🌬)子，不仅(jǐ(🎓)n )伤害学生(👗)，还有损五(wǔ )中百年名校(xià(👬)o )的声誉，主(🔏)(zhǔ(🚌) )任慎言(🚷)。